مفاهيم ومصطلحات مادة الاجتماعيات السنة الثالثة اعدادي

يُعد الإطار المرجعي بمثابة البوصلة التي توجه العملية التعليمية والتقويمية في مختلف المستويات الدراسية، حيث يحدد بدقة ما يُنتظر من المتعلم اكتسابه من كفايات، ومهارات، ومعارف في نهاية كل مرحلة دراسية. ومن بين أهم مكونات هذا الإطار نجد المحاور والمصطلحات الأساسية التي تمثل المفاتيح لفهم المضامين الدراسية، وتمكن المتعلم من التعامل الجيد مع الوضعيات التي تُطرح في الامتحانات الإشهادية، وعلى رأسها الامتحان الجهوي الموحد.

ما أهمية هذه المصطلحات؟

تُعد المصطلحات المقررة في الإطار المرجعي أكثر من مجرد كلمات، فهي أدوات تحليل وفهم وتفسير تمكن المتعلم من:

• التفاعل الواعي مع النصوص والوثائق التاريخية والجغرافية.
• إنتاج أجوبة دقيقة وواضحة في الامتحان الجهوي.
• بناء تفكير نقدي وتحليلي يساعده على ربط المعطيات واستخلاص النتائج.

لماذا يجب على التلميذ حفظ هذه المصطلحات؟

لأن هذه المصطلحات تُشكل جزءًا لا يتجزأ من شبكة التقويم في الامتحانات الجهوية، وغالبًا ما تُطرح:

• إما في شكل تعريف مباشر لمصطلح.
• أو داخل أسئلة تتطلب من المتعلم توظيف المصطلح في تحليل أو تفسير.
• أو عبر وثائق تحتاج إلى فهم دقيق للمصطلح لفك رموزها.

تحميل لائحة المصطلحات حسب الإطار المرجعي

نوفر لكم في نهاية هذه التدوينة رابطًا لتحميل لائحة المصطلحات الرسمية المستخرجة من الإطار المرجعي الخاص بالسنة الثالثة إعدادي، منظمة بشكل واضح ومبسّط لتسهيل المراجعة والحفظ.